《清明節的由來》PPT課件2
學習目標
1.認識本課生字，學習“肺腑、治國安邦”等詞語。
2.理解課文內容，在學習課文的過程中，感受并崇尚民族文化及民族精神。
自讀課文
①清明節是怎樣來的？
②清明節是紀念誰的?紀念什么？
清明節的由來
介子推 ：割肉煮湯 回絕做官退隱山里
被燒死 留血書
晉文公：尋介子推做官 放火燒山 祭恩人
命名“清明柳” 定“清明節”
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“寒食節”與“清明節”紀念的內容有什么不同。想一想，晉文公下令定了二個節日，為什么只有“清明節”成為傳統節日？這說明百姓崇尚什么，追求什么？
想一想，晉文公勤政清明，把國家治理得井井有條與介子推有什么聯系？對百姓有什么影響？說說百姓后來為什么自發地過清明節。
（表達百姓希望有一個政治有法度、有條理，百姓安居樂業社會）
讀一讀
傳統 流亡 感人肺腑 狼吞虎咽
鄭重 清明 荒山野嶺 井井有條
寒食節 祭奠 安居樂業 不居功勞
念著 鞭策 不圖富貴 治國安邦
慟哭 座右銘
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寫一寫
（1）“肺”字的筆順。共８筆，最后一筆是豎，它穿過橫、橫折鉤，一通到底，且直且長
（2）“昏”“荒”二字不可多一點。
（3）“臣”字中間不是“口”。
（4）“邦”字，左右結構，左高右低。
（5）“荒”“策”“墓”上中下結構的字，要寫緊湊，不可過長。
（6）“鞭”左高窄右矮寬。
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學習鏈接
關于清明的由來還有這樣的說法：我們的祖先根據地球氣候變化的規律，把一年分為二十四節氣。清明是二十四節氣中的一個，一般在每年的四月四日、五日或六日。這時候，天氣已經漸漸轉暖，楊柳返青，百草抽芽，空氣清新，萬物都顯得格外潔凈鮮明，所以叫清明。
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