《魯班造傘》PPT課件3
創設情境
每個同學家里都有傘,你們知道傘是誰發明的?
魯班是誰,他又是怎樣發明傘的,我們今天學習課文《魯班 造傘》。
字詞學習
魯 著 匠 創 亭 賞
遍 需 逐 脈 絡 架 撐
自讀課文,思考:
1、魯班為什么要造傘?
2、魯班是怎樣造傘的?
... ... ...
整體感知
魯班是建筑業的祖師爺,他一生發明了很多東西,修了很多著名建筑。
學習第一自然段。
思考:這 段講的是誰?他是什么樣的人?
學習第二自然段
思考:魯班去了什么地方?遇到了什么事?
學習第三自然段。
這一自然段一共有幾句話?
你讀出了什么?如果是你,你會怎么想?
... ... ...
根據動物發明的東西:
根據蝙蝠超聲定位的原理制造了雷達和盲人“探路儀”。
根據魚潛水的原理制造了潛水艇。
根據動物的鱗甲制造了屋頂的瓦。
根據魚的鰭制造了船槳。
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