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《養花》PPT課件8

《養花》PPT課件8 詳細介紹:

《養花》PPT課件8《養花》PPT課件8

《養花》PPT課件8

問題:

1、看課文情景朗讀課文,想想哪些話讓你感覺到老舍愛花?說說你的感受。

2、課文是圍繞哪兩句話來寫?

老舍簡介:

舒慶春,字舍予,中國現代小說家、文學家、戲劇家。著作豐富。解放前創作的《駱駝祥子》等,對舊社會進行了揭露和批判。新中國成立后,先后創作了話劇《龍須溝》《春華秋實》《茶館》,小說《無名高地有了名》和其他各種形式的文藝作品,歌頌新社會,語言生動、幽默,被譽為“人民藝術家”!娥B花》一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報》上。 

... ... ...

邊讀課文,邊將下列詞語補充完整,并解釋帶橫線的字。

(   )花(    )草    (   )(   )不理  

自(   )自(   )     三(  )五(  )

(   )風(   )雨     腰(  )腿(  )

(   )(   )夜游     大雨 (   )盆

讀一讀

計較  門道  曇花   菊秧  大雨傾盆 

狂風暴雨    奇花異草   三年五載   

秉燭夜游   有益身心   勝于吃藥 

置之不理   自生自滅

填空:

有(   )有(   ),有(   )有(   ),有(   )有(   ),有(   )有(    )。既(     ),又(     ),這就是養花的樂趣。 

... ... ...

一、找出能概括本文中心的句子。 

有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。 

思考:中心句是從哪幾方面來說養花的樂趣的? 

有喜有憂,有笑有淚

講的是對花的關心,情感體驗 

有花有果,有香有色 

講的是勞動成果 

既須勞動,又長見識

講的是養花的意義 

... ... ...

為什么“憂”和“淚”?為什么把“憂”和“淚”也當作是養花的樂趣?

養花也有憂傷,(菊秧被砸死了,全家幾天沒有笑容。)

從養花中體味到“憂傷”的情感,這也是一種樂趣。

思考:

第五自然段可分為幾層意思? 

第五、六自然段是怎樣緊密連接起來的?這樣寫有什么好處? 

... ... ...

課文是怎樣有條理地講述“我”養花的樂趣的? 

⑴總起,養花的目的。 當作一種樂趣。

⑵養什么花。 好種易活的花。 

⑶養花要摸門道。 增長知識。

⑷養花要付出辛苦。 有益身心。 

⑸養花使人喜悅。 夸、賞、贈。

⑹養花使人傷心。 幾天沒有笑容。

⑺養花的樂趣?偨Y。 有……有…… 既……又…… 

想一想:

第七自然段與第二至六自然段有什么關系?與第一自然段有什么關系?在全文起什么作用?

... ... ...

概括本文的中心思想。

本文通過作者寫自己的養花實踐,抒發了作者愛花、愛養花、熱愛生活的思 想感情。 

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