《巨人的花園》PPT課件6
我會認
縮 荒涼 懲 自私 雹
光顧 旅游 吼叫 嚇跑
苦惱 違 告示牌 瓦片
我會寫
旅 喊 嚇 違
私 顧 吼 瓦
惱 涼 斧
... ... ...
資料卡
童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。其語言通俗生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。
代表作品:
《快樂王子》《少年國王》
《夜鶯與玫瑰》《星孩》
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學習指南一
1、聽寫生字。
2、結對子檢查。
3、小組長統計達到全對的人數并整理組 員易錯的字。
4、根據小組聽寫情況進行匯報。
學習指南二
1、用自己喜歡的方式讀課文,想想課文講了一個怎樣的童話故事?
2、組內交流第一個問題。
3、集體交流。
學習指南三
1、通過讀課文,大家對這篇童話已經有了一定的了解了吧!在這篇童話故事中,巨人的花園發生了幾次重大的變化?
2、組內交流第二個問題。
3、集體交流。
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春天為什么離開巨人的花園?后來為什么又回來了?你讀了這篇課文受到了什么啟發?
拓展卡
巨人要和孩子們一起為花園起個好聽的名字,請你也來參加吧!再為巨人花園里的告示牌上重新設計一句話吧!
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