《醉麂》PPT課件
“麂”，小型的鹿，腿細而有力，善于跳躍。 “醉”為題眼，有醉酒、或沉迷陶醉之意。文中的小黃麂因貪吃草莓酒而喝醉了，因噴香的豌豆而沉醉了，因上課的情景而陶醉了。讓我們深入課文，在作者自然淡雅的語言、細膩溫柔的筆觸中，一起來感受小黃麂三次醉倒的經歷，體會作者對小黃麂的喜愛之情，品味這其中濃濃的愛的情意。
學習目標
理解課文內容，再現課文描寫的畫面，感受語言的優美。
作家作品
喬傳藻，冰心獎昆明四杰之一，1939年生，云南宣威人。1955年開始發表作品，主要從事散文和小說創作�，F為中國作家協會會員。
文學成就：作品先后獲兒童文學優秀作品獎，獲第一屆冰心兒童圖書新作獎、佳作獎。
主要作品：散文集《星星寨》；小說集《哨猴》；長篇紀實文學《尋找英雄的足跡》等。
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課文分析
第一部分：寫小黃麂被大自然釀造的美酒醉倒了。
它太淘氣了，離開媽媽，離開巖洞，遠遠地跑出了山林。
自然地引出下文
小黃麂順著開滿粉藍、嬌紅、淡黃野花的草地走去。
極具吸引力的草地
它一會兒逗著飛來飛去的蝴蝶，一會兒踢著青草尖上的露珠，一會兒又驚起幾只翠綠的蚱蜢。
淘氣可愛的小黃麂
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第二部分：寫小黃麂被善良男孩的豌豆粒饞得慌。
待到小黃麂睜開眼睛時，發現自己睡在一間松木板屋里。
誰干的呢？
松脂的清香使它想起了松林，心里感到很親切。
家的味道
吱——嘎，門開了。敞開的松木門放進了陽光，也放進了一群嬉鬧的小學生。
熱情善良的孩子們，值得信賴
一個身穿羊皮褂、頭戴藍布帽的男孩，引著小黃麂來到草地上。
純樸、善良的男孩子
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第三部分：寫小黃麂沉醉在學生們的學習氛圍里。
又是一個早晨。小黃麂睜開眼睛時，瓦縫里射來的陽光照在它那對嫩枝般的犄角上，它扭了扭脖子，算是在做健身操。
被孩子們陽光般的愛包圍著
小黃麂高高興興地走出松板小屋，來到草地上。
新的場所
村里的小學生們，都規規矩矩地坐在教室里上課。
學習勤勉
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主題思想
本文以一只漂亮的小黃麂的活動為線索，描寫了它離開媽媽，離開巖洞，跑出山林，被大自然的草莓酒醉倒了，被善良男孩的豌豆饞得慌，被小學生們的上課情景陶醉了，表達了作者對小黃麂的喜愛，對自然界人與動物和諧相處的贊美之情。
難點解析
文中描寫的是“醉麂”，為什么多處提到“太陽”？
文中五次寫到“陽光”：陽光是釀酒師，它為美酒釀造創造條件；陽光撫摸著、照著小黃麂，它讓小黃麂享受愛撫；陽光從木板門放進來．它讓一切自然和諧；草地上灑滿陽光，它的愛無私博大。
從這些與太陽相關的內容中我們會發現它使文章處處充滿陽光般的關愛，烘托出小黃麂沉醉的美妙情景，為渲染出自然和諧的美妙意境起到催化劑的作用。
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課后練習
假如小黃麂和你在一起，你會對它說些什么，你會為它做些什么？
向小黃麂表達自己的心里話時，首先要抓準小黃麂帶給自己的感受和體悟。其次要忠于自己的內心，要真實地去表達。
小黃麂，你真惹人喜愛，簡直就像一個天真頑皮，乖巧懂事的孩子一樣。我真想和你做朋友。如果你和我在一起，我也會像文中的小學生那樣照顧你，給你吃最嫩的青草、喝最甘洌的泉水。我還會陪你玩耍，給你帶上一個最美的花環，和你一起漫步林蔭，共享美好快樂的生活。
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