《故鄉的風景》PPT課件4
學習目標
1.學習本課生字，并能正確書寫。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者的感情。
3.學習小曦美好的心靈，學會替他人著想，理解別人的感受。增強熱愛大自然，保護環境的意識。
同學們，經�；刈约旱墓枢l嗎？你們對自己的故鄉有怎樣的感情呢？
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描寫故鄉的詩句
1. 舉頭望明月，低頭思故鄉-----李白
2．悲歌可以當泣,遠望可以當歸-----漢樂府民歌《悲歌》
3．胡馬依北風,越鳥巢南枝-----漢.古詩十九首《行行重行行
4．誰言寸草心,報得三春暉-----唐.孟郊《游子吟》
5．近鄉情更怯,不敢問來人-----唐.宋之問《度大庾嶺》
6．君自故鄉來,應知故鄉事.來日綺窗前,寒梅著花未?-----唐.王維《雜詩三首》
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近義詞
愿望—希望 果然—果真
尤其—特別 興奮—高興
突然—忽然 介紹—推薦
裸露—暴露 清澈—清晰
強烈—激烈 干涸—干枯
反義詞
順利—坎坷 裸露—埋藏
清澈—渾濁 強烈—柔和
美好— 丑惡 經常—偶爾
依稀可見—一清二楚
1、孩子們一陣撲騰，原本清澈見底的河水變得渾濁了。
2、埋藏在地下近千年的化石，在風沙的侵蝕下，最終裸露出來。
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學習課文第一段，思考:
為什么爺爺在雙目失明后回鄉的愿望越來越強烈？
故鄉是“生我養我”的地方，爺爺在雙目失明之前，故鄉就給他留下了許多美好的回憶，爺爺也對故鄉懷有深厚的感情。說明他十分懷念自己兒時生活過的地方。
課后作業
跟爸爸媽媽交流自己家鄉過去和現在的不同，把你認為造成變化的原因寫出來。
收集保護大自然，珍愛環保的小材料，談談你的感想。
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