《綠色的竹樓》PPT課件2
教學要求
1、會讀、寫七個一類字，會認九個二類字。
2、能夠正確、流利地朗讀課文。
3、了解傣族人民的樓房與我們所住樓房的區別，簡單了解傣族人民的生活習性。
4、培養學生熱愛家鄉的感情。
說說你在圖上所看到的傣族人的樓房是什么樣子的？今天我們就要具體去看看傣族人的樓房到底是什么樣子？又有什么樣的作用？
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初讀課文
1.請同學們聽錄音，標記出一、二類生字。
2.再讀全文，標記出課文中一共有幾個自然段。（全文共有六個自然段）
學習課文
1、自由讀第一自然段，思考：“我”家在哪里？為什么把這房子叫竹樓？傣族的竹樓與我們所住的樓房有什么不同？
2.請女同學讀第二自然段，男同學讀第三自然段。根據課文所描寫的，簡單畫出傣族竹樓的樣子，從而理解“懸空”一詞的含義。
3.找出傣族竹樓的作用：
A 防潮 B 養牛羊 C 住人
4.1大組的同學朗讀第四自然段，簡單了解傣族人的飲食習慣。
5.2大組的同學朗讀第五自然段，從“滿眼”可以體會到什么？
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綠色的竹樓是作者可愛的家，我們每個小朋友也有自己的家，你的家可愛嗎？它有什么特點？
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