《紅河谷》PPT課件6
學習目標
（一）“情感態度與價值觀” 目標
1．感受合唱中音樂的藝術魅力，激發對合唱的興趣。
2．培養集體協作的精神
（二）“過程與方法”目標
通過合作、體驗、實踐、聆聽、感悟等方法，在音樂實踐活動中體會合唱的藝術魅力，并結合所學提高自己演唱水平。
（三）“知識與技能”目標
1．在歌唱中認識音程
2．在合唱中準確把握音準、節奏，并做到聲音的和諧
3．能用自然圓潤的歌聲正確表達歌曲的情感。
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自學指導（一）
學生認真聆聽，思考歌曲的演唱情緒、速度是怎樣的？
說一說歌詞描寫了什么？正確而又有節奏的朗讀歌詞。
試比較《拉庫卡拉査》和《紅河谷》在音樂的演唱風格上有何不同？
《紅河谷》這首歌曲的演唱形式是怎樣的？
中速，抒情的、感情真摯。
這是一首加拿大民歌，流傳于加拿大以及北美洲紅河一帶，紅河因河水中含有紅褐色的土而得名，整首歌曲表現了移居北美洲紅河一帶的人民通過辛勤勞動開墾荒地，建設自己的家園。
《拉庫卡拉査》：熱烈，熱情；
《紅河谷》：樸實無華、感情真摯而深沉。
《紅河谷》的演唱形式：合唱
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自學指導（二）
聆聽歌曲，跟著音樂自學歌曲的主旋律（高聲部），唱中文歌詞。
自學拍打歌曲基本節奏 ：
XX︱X XX X XX ︱X X . XO‖
思考連音線處的打法。
師帶領唱，注意弱起開始 ，學生小聲跟唱。
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知識拓展
《紅河谷》是一首加拿大民歌。反映了17世紀，來自英國的移民開發北美的情景。表現了北方紅河一帶的人民，在這開墾荒地建設自己的家園，建設城市。并通過人民的艱苦勞動，把一片片荒地變成美好的家園。歌曲為G大調，4/4拍，弱拍起的節奏性貫穿全曲。單樂段結構，歌曲旋律優美，具有舒展、述說的特色。
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