《拉庫卡拉查》PPT課件
【教學內容】:
1、學習歌曲《拉庫卡拉查》
2、初步了解墨西哥音樂的風格和節奏特點。
3、創編活動舞蹈律動
【教具準備】:鋼琴、多媒體課件
【教學目標】:
1、認知目標:學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表現歌曲的情緒。
2、情感目標:通過感受墨西哥音樂的風格特點,培養學生以積極的態度體驗并喜愛美洲民族音樂,以正確的態度對待世界多元音樂文化。
3、能力發展目標:能夠領會拉丁美洲音樂的鮮明民族風格和它們的節奏特點。充分調動學生的學習興趣,引導他們積極參與音樂審美和體驗活動,培養其音樂表現力。
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墨西哥音樂
墨西哥是拉丁美洲一個古老的民族,它的音樂在美洲大陸獨樹一格, 也是拉美音樂的典型代表。她們的音樂中流淌著印第安土著文化、吉普賽、西班牙的音樂元素。帽子舞、長裙舞、踢踏舞與西班牙“響板舞”展示著這個混血民族特有的絢麗與多姿、浪漫與狂放。演奏樂器主要以吉他為主,常伴隨著獨特的墨西哥舞蹈,男舞者及演唱者,帶寬邊尖頂的墨西哥帽,豪邁自在,女舞者著鮮艷的百折蓬蓬裙,熱情艷麗。演唱者幾乎全是男性,歌聲優美,旋律輕快,所以濃烈、奔放的色彩及自由發揮成為墨西哥音樂的顯著特點。
“拉庫卡拉查”什么意思?
“拉庫卡拉查”在當地的語言中是“蟑螂”的意思,在這里借用來作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。用腳的不同部位以各種節奏去擊地發出聲響,就像我們看到了“蟑螂”要去踩死它一樣,據說這首歌起源于軍隊,起初沒有固定的歌詞,歌曲傳到哪個部隊,那么部隊就填上各自的歌詞。后來這首歌曲傳到民間,并廣泛流傳。
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男:X。亍。兀ㄌ摺〔取〔,右 右 左)
女:XX XX XX|(踩踩 踩踩 踩踩,右左 右左 右左)
請你說說通過音樂《拉庫卡拉查》你感受到墨西哥人怎樣性格和生活態度嗎?
快樂、開朗熱情、熱愛生活、熱愛音樂
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