《踏雪尋梅》PPT課件
考考你:
你知道哪些和“梅花”有關的歌曲和詩句?
墻角數枝梅， 凌寒獨自開。 遙知不是雪 ，為有暗香來（王安石 《梅》 ）
年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。（蘇東坡《紅梅》）
莫怕長洲桃李嫉, 池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。 今年好為使君開（白居易《新栽梅》）
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。（唐·黃檗禪師《上堂開示頌》）
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。（選自《警世賢文》之勤奮篇）
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實踐活動：
分小組活動，用不同的表現方式來表演來展示《踏雪尋梅》
作業：
請同學們預習歌曲二聲部
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八年級音樂上冊《踏雪尋梅》PPT教學課件，共21頁。 《踏雪尋梅》PPT課件包含聆聽、體驗與實踐、學練提示等內容。 聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面？ 勾畫了一幅學生騎著毛驢，踏著冬雪去賞梅花綻放的畫面。 你的心情怎樣呢？ 興奮、愉快 劉雪庵（1905一198..
《踏雪尋梅》PPT課件6 思考：這首歌曲描寫了那些景物？ 聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面？ 勾畫了一幅學生騎著毛驢，踏著冬雪去賞梅花綻放的畫面。 你的心情怎樣呢？ 興奮、愉快 ... ... ... 黃 自（1904-1938）字今吾，江蘇川沙（今屬上海市）人。早年在..
《踏雪尋梅》PPT課件5 教材分析 《踏雪尋梅》這首歌曲表現了上個世紀二三十年代，青少年學生在雪霽梅開的時候，騎驢踏雪尋梅的特有情趣。歌曲輕快活躍，學生喜歡。曲調中有兩處弱起節奏，是唱歌的難點之一。歌曲內容距現在學生生活較遠，但喜愛雪、梅的興致..
《踏雪尋梅》PPT課件4 初步感受歌曲 聽到這首歌曲，你想到了什么樣的畫面？ 你的心情是怎樣的？ 黃自（1904-1938） 是中國30年代重要作曲家，音樂教育家黃自是中國早期音樂教育影響最大的奠基人。他的主要作品有管弦樂《懷舊》，清唱劇《長恨歌》，合唱曲《..
《踏雪尋梅》PPT課件3 這首歌曲有幾個樂段？ 兩個樂段 第一樂段到哪一小節結束？描寫了什么？ 第1小節至第10小節。第一段生動的抒發了人們騎驢去賞梅的興奮心情，而鈴兒的叮當響聲，則形象地描繪出這一生動情景。 第二段抒發了一種什么樣的心情？ 抒發了賞梅..
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