《紅軍不怕遠征難》新民主主義革命的興起PPT課件6
教學目標
知識與能力
1、能夠說出黨和中央紅軍被迫進行長征的原因；
2、能夠歸納出紅軍長征和遵義會議的偉大歷史意義；
3、能夠在地圖上簡單描繪出紅軍長征的路線和經過的重要地點。并說出發生在那里的重要事件。
過程與方法
學習用地圖來描述歷史事件的方法。
情感態度與價值觀
在影視作品的宏大場面感染下，真切地體驗長征精神的偉大，革命歷程的艱辛，從而珍惜今天來之不易的幸福生活，繼承和發揚革命優良傳統。
教學重點和難點
中央紅軍的長征和遵義會議是本課的重點。
長征這一歷史事件的人物多（領導人多，參與長征的軍隊多），時間長，經歷艱辛復雜，在一節課內學生很難理清其線索，這是本課的難點。
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紅軍為什么要歷盡艱難去長征呢？
紅軍在長征途中經歷了些”“難”“險”“阻”？是什么力量使紅軍克服重重困難取得了長征的勝利？
大渡河水不停地在咆哮，瀘定橋的鐵索還在悠悠搖蕩，長征的腳步已離我們漸漸遠去。它留給后人的是不盡的思索。有人說長征是一種精神，是一部史詩，它不僅影響著中國的命運，也是人類歷史上的一個奇跡。
長征對你的學習和生活有什么啟示？
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拓展延伸
1、學校開展“重走長征路”夏令營活動，請你設計一條行走路線，并指出重點要去的景點。
2、課后搜集毛澤東在長征期間作的詩詞，閱讀魏巍的《地球的紅飄帶》斯諾的《西行漫記》等描寫長征的書籍。寫出讀書筆記。
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