《生活中的透鏡》透鏡及其應用PPT課件6
1．照相機
（1）主要構造
1．鏡頭：相當于一個凸透鏡。
2．膠片：相當于光屏。
3．調節控制系統。
①取景窗：觀察所拍景物；
②光圈環：控制進入鏡頭的光的多少；
③調焦環：調節鏡頭到膠片間的距離，即像距；
④快門：控制曝光時間。
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（3）照相機成像特點
1、像是縮小還是放大？像是正立還是倒立？實像還是虛像？照相機成縮小、倒立的實像。
2、像距與物距哪個大？像距小于物距。
3、像與物體位于凸透鏡的同側還是異側？像與物體位于凸透鏡的異側
4、像怎樣才能變大? 物體與照相機距離變小，鏡頭前伸。
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練習
1．照相機鏡頭相當于一個_________，來自物體的光經過鏡頭后會聚在膠卷上，形成一個_________（放大、縮�。┑腳________（虛、實）像。
2、投影儀
（1）主要組成部分
（2）投影儀成像原理
把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺上。調節鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的正倒。
（3）投影儀成像特點
1、像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？實像還是虛像？投影儀成倒立、放大的實像。
2、像距與物距哪個大？像距大于物距。
3、像與物體位于凸透鏡的同側還是異側？像與物體位于凸透鏡的異側
4、像怎樣才能變大? 物體與投影儀鏡頭距離變小。
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3、放大鏡
（1）學生分組實驗
1、用放大鏡觀察課本上的字，說 說你看到了什么？
2、用一個光屏放在物體和透鏡之間，看看能不能呈接到像？
3、伸出一根手指，慢慢的增大放大鏡與手指之間的距離，你看到了什么？
4、物和像在凸透鏡的同側還是兩側？
（2）放大鏡成像特點
1、像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？實像還是虛像？投影儀成正立、放大的虛像。
2、像與物體位于凸透鏡的同側還是異側？像與物體位于凸透鏡的同側
3、像怎樣才能變大? 物體與放大鏡的距離變大。
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【當堂訓練】
1．下列不屬于透鏡在日常生活中應用的是（ ）
A．照相機 B．放大鏡
C．投影儀 D．潛望鏡
2．如圖所示，S′是物體S經過凸透鏡所成的像，那么此圖表示什么的成像示意圖（ ）
A．照相機 B．放大鏡
C．幻燈機 D．投影儀
3．照相機鏡頭相當于一個_________，來自物體的光經過鏡頭后會聚在膠卷上，形成一個_________（放大、縮�。┑南�。實際拍攝時，為使遠近物體都能成清晰的像，應調節照相機的________到膠片的距離。
4．清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產生了______鏡的功能，形成了放大的______像，這是由于光的______射現象的結果。
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小結：
照相機成像特點
成像特點：
1．利用凸透鏡成_____、_____的_____像。
2．像距_____物距。
3．像與物體位于凸透鏡的兩側。
4. 物體與凸透鏡距離變_____，鏡頭前伸，則_______________像變大
投影儀成像特點
成像特點：
1．利用凸透鏡成_____、_____的_____像。
2．像距_____物距。
3．像與物體位于凸透鏡的兩側。
4．物體與投影儀鏡頭距離變_____，像變大。
放大鏡特點：
1.利用凸透鏡成_____、_____的_____像。
2.像與物體位于凸透鏡的同側。
3.放大鏡靠近物體時像_____。
4.通過厚放大鏡看到的像大。
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