《對不良誘惑說不》學會拒絕PPT課件5
一：不良誘惑大搜索
在我們身邊有哪些不良誘惑？會給我們帶來什么危害？
數據調查：
據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年占總數的60﹪以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬余人，在勞教所
則更多。廣州市某區看守所現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中有三成是學生沉迷玩游戲機中“毒”成癮誘發犯罪。
二：不良誘惑能拒絕嗎？
傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法……
這個故事告訴我們：不良誘惑能拒絕
從這個故事中，找出抵制不良誘惑的重要條件：勇氣 智慧 方法 意志
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1 總分與意志能力的關系
1—3分
抵抗誘惑的能力強，能有效地控制和調節自己的行為。
4--10分
易向誘惑屈服，自我控制能力較差。
規則：（自學課本88—89頁內容）
每小組，自由選取一種不良誘惑，就如何拒絕這種不良誘惑展開討論，同時要安排專人負責記錄、整理和發言
比一比，哪個小組找到的方法最多，最有效。
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“三步法”拒絕朋友的不良誘惑
委婉拒絕：“對不起，我不能這樣做！”
積極建議：“要不，咱們去打一場 球，或去看一場電影。”
提出忠告：“ 我已經為義氣和友誼做出了努力，如果還要強迫就不夠朋友了。再這樣下去，我要告訴老師（家長）了。
拒絕不良誘惑的方法
聯想后果抵制法
婉言謝絕法
求得幫助法（請人監督）
避開誘因法（藏起實物等）
專時專用法(嚴格分配時間）
注意力轉移法（培養健康的興趣愛好等）
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請你選擇：
1、小林在中學讀書，經�？吹洁従雍陀H友在家里聚賭，聽到爸爸媽媽為輸錢而爭吵。他從心里對這種不良風氣感到厭惡，并發誓絕不沾染這種惡習。他還組織同學勸說自己的父母遠離賭博。對小林的這種行為評價正確的是（ ）
A、不尊敬長輩、多管閑事 B、跟著社會潮流走
C、勇于對不良誘惑說“不” D、小孩子力量有限，于事無補
2、小明近來沉迷于電子游戲，學習成績急劇下降。他決心遠離電子游戲，但認為單靠自己的力量有時很難戰勝誘惑，因此，他主動請求父母、老師和同學監督。這種拒絕不良誘惑的方法是（ ）
A、樹立遠大志向，暢想未來 B、聯想后果，抵制誘惑
C、觀看愛國主義影片，教育自己 D、主動請人幫助自己拒絕不良誘惑
3、時下，日本漫畫以其特有的風格，吸引了很多中學生。但其中的內容摻雜了一些低級趣味的東西，對青少年學生容易產生錯誤的導向，不少學生因沉迷于漫畫而影響學習。這告訴我們（ ）
A、不能看課外書，要看課內書 B、所有漫畫都不能接觸
C、對于不良誘惑要抵制，尋找真正的精神食糧 D、不能接觸外來文化
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