《享受學習》把握學習新節奏PPT課件5
活動一：開心辭典
1、香檳酒是葡萄酒嗎？
2、在狗的眼睛里世界是什么顏色的？
A、什么顏色都可以看到 B、只有黑白灰色 C、灰色
3、菜湯上浮著一層油會使菜湯涼得：
A、更慢 B、更快
4、薄公英靠什么傳播種子？
A、風力 B、太陽能 C、自己
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探索世界的奧妙（也是一種快樂）
1、回憶你小時侯不能理解的問題，它是____？
2、而現在你明白了，你是什么時候懂得其原因的？
3、你是怎樣知道這些答案的？
4、如果不學習，你能知道答案嗎？
5、讓我們一起探索世界的奇妙。
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恐龍滅絕之謎
一、氣候變遷說。6500萬年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅下降，造成大氣含氧量下降，令恐龍無法生存。
二、物種斗爭說�？铸埬甏┢�，最初的小型哺乳類動物出現了，這些動物屬嚙齒類食肉動物，可能以恐龍蛋為食。由于這種小型動物缺乏天敵，越來越多，最終吃光了恐龍蛋。 三、被子植物中毒說�？铸埬甏┢�，地球上的裸子植物逐漸消亡，取而代之的是大量的被子植物，這些植物中含有裸子植物中所沒有的毒素，形體巨大的恐龍食量奇大，大量攝入被子植物導致體內毒素積累過多，終于被毒死了。
四、酸雨說。白堊紀末期可能下過強烈的酸雨，使土壤中包括鍶在內的微量元素被溶解，恐龍通過飲水和食物直接或間接地攝入鍶，出現急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。
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1、我們應該怎樣正確看待學習？
（1）學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。（P18第一段）
（2）我們要享受學習，珍惜學習機會，實現自我超越。
2、為什么我們要珍惜學習機會？（有三點）
（1）學習中有苦更有樂。如果在放棄學習的權利與擺脫學習的困難兩者中選擇，我們將會明白，享有學習的權利和機會，這是多么令人快樂�。≒19第二段）
（2）P21第一段第一句。
（3）初中三年的學習將是我們終生學習的重要基礎，把握好初中三年的學習，將使我們終身受益。（P21第二段）
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課堂小結：
1、分別列舉學習的樂與學習的苦 （各三點）
2、我們應該怎樣正確看待學習？（P18第一段+筆記）
3、為什么我們要珍惜學習機會？
【點對點練】
1．(多項)與小學相比，初中將會(AC)
A．使我們學習一些課堂上學不到的知識
B．沒有任何變化
C．使我們在課堂上學到更多的知識
D．讓我們無法承受學習的壓力
2．下列做法屬于自主學習的是(C)
A．小林在媽媽的催促下才肯回家做作業
B．小蘭總是讓老師給她詳細講解，很少自己思考
C．林強為了提高英語水平，參加了學校的“英語角”活動
D．陳成每次做作業都拿同桌的作業來抄
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第二課習題
填空題
1、學習的過程包括很多環節，學習的______就蘊涵在各個學習環節之中。只有把握好每個環節的質量，如課前______，上課時______，課后______，才能從整體上提高學習效率。
2、_______、_______、_______是搞好初中學習的有效方法和策略。
3、在初中的三年中，我們的觀察力、思維力都將有較大的發展。初中的學習是人們一生學習中的_______。把握好這三年的學習生活，無論對于我們的進一步學習還是走向社會，都會打下良好的基礎。
二、選擇題：
1、李奇同學說：“升入初中以后，學習科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。盡管我自己很努力，花了很多時間，但成績卻不理想。”要改變現狀，他首先應該 （ ）
A、請學習好的同學補課B、投入更多的學習時間
C、注重調整學習方法D、多做一些練習
2、制定學習計劃時，應當
A、把時間安排的滿滿的，越細越好（ ）
B、根據自己的學習方式和能力選擇恰當的內容
C、目標定的越高越好，可以起到激勵自己的作用
D、目標定的越低越好，這樣容易有成功感
3、一位名人曾經說過：“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可以阻攔才能的發揮。”你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮 （ ）
A、課上積極回答問題，參加討論
B、課外時間沒有一定的計劃，想起什么就做什么
C、每科有固定的筆記本，筆記有條理
D、學新課前做好預習工作
三、判斷正誤（正確的打 √ 錯誤的打×）
1、在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷提升著我們的精神境界（ ）
2、學會自主學習，就是不按照學習計劃，在課堂上想學什么，就學什么。（ ）
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