《文化大革命的十年》社會主義道路的探索PPT課件
一、“文化大革命”的發動
1.文化大革命的導火線-----1965 年冬,姚文元發表《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的文章
2.文化大革命開始的標志-------《五一六通知》通過（1966·5）
想一想：
“炮打司令部”中的“司令部”指的是什么？
二、全面內亂
1.紅衛兵運動
2.“一月革命”的影響------- 進入全面奪權的新階段
3.“二月逆流”------老一輩革命家反對文化大革命的表現
4.黨的歷史上最大的冤案-------劉少奇的死(1969·11)
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三、“文化大革命”的結束
1﹒周恩來總理病逝和四五運動
2、毛澤東逝世﹒
3、“四人幫”的滅亡---------文革結束（1976·10）
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文化大革命的性質
性質-----一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的一場內亂。
文化大革命的危害
1、政治上長期動亂，國家政權遭嚴重削弱，民主和法制被肆意踐踏， 大批干部和群眾遭受殘酷迫害。
2、經濟上社會生產大幅度下降，國民經濟遭到巨大損失，人民生活長期得不到改善。
3、科學文化教育事業被嚴重摧殘，歷史文化遺產遭到巨大破壞。國民素質下降，經濟、科技水平同發達國家相比差距更大了。這是建國以來最嚴重的挫折和損失。
文化大革命的啟示和教訓
1.在建立社會主義制度以后必須堅定不移地把工作重點轉移到經濟建設上來
2 對社會主義制度建立以后的階級斗爭要作科學的分析（正確區分兩類不同社會性質的矛盾）
3.必須堅持黨的民主集中制,反對任何形式的個人崇拜
4.必須進一步健全社會主義民主和法制。
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反思
1、假如你曾是“文革”時期的一名紅衛兵，你為何會參加“文化大革命”運動？撫今追昔，你對那段歷史有何反思？
2、鄧小平在總結“文化大革命”的歷史教訓時說：“我們根本否定‘文化大革命’，但應該說‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教訓。你如何理解鄧小平這句話的含義？
文化大革命的原因
1.根本原因:
“左”傾錯誤發展到以階級斗爭為綱的結果
2.具體原因:
a 對黨和國家,國際形勢做出錯誤判斷。
b 被林彪和四人幫一伙所利用
c 當時國家政治生活當中存在的個人崇拜現象。
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