《我家跨上了“信息高速路”》PPT課件5
導入新課
同學們，大家知道高速路的特點是什么？對了，是——快！信息是什么呢？什么是信息高速路呢？
教學目標
1.認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字，會寫“絡、箱”等14個字，正確讀寫“網絡、遍布、五湖四海”等詞語。
2.能正確朗讀課文。
3.讀懂本課內容，抓住文章的要點；初步了解電腦網絡的意義、用途及有關知識，激發學生對信息技術的興趣。
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內容解析
“太好啦！大好啦！”聽媽媽說，我家的電腦跨上了信息高速路，我情不自禁地歡呼起來。
電腦網絡這個新鮮玩意兒到底是什么呢？爸爸告訴我：“它就像一個遍布全球的巨大蜘蛛網，把每一個國家、每一個城市甚至每一個家庭連接到一起。在互聯網里，可以查閱信息，便捷地了解周圍的世界；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯系；還可以參加網絡上購物、拍賣等各種活動。有了網絡，咱們的地球就變成了一個小村莊，五洲四海的人們可以隨時進行交流。”
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課堂小結
本文寫的是上網經歷，語言親切。課文先寫“我”家電腦可以上網了，爸爸告訴“我”互聯網的作用；然后寫“我”在媽媽的指導下進入網絡，瀏覽頁面，訪問網站，給國外的表姐發送電子郵件。行文之中，爸媽對“我”的指教和“我”的感受穿插其間，不經意間讓我們了解互聯網知識，“我”對網絡的喜愛之情也顯得真切。
鞏固練習
情不自禁 電腦網絡 目不轉睛
戀戀不舍 信箱 領悟
盯著 五湖四�！∑炔患按 �
應有盡有 笑瞇瞇 老鼠
警察 博覽 寄信
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教材練習答案
1.自主讀書，針對文中“我”的感受，提出問題。如“我”的疑惑：電腦網絡這個新鮮玩藝兒到底是什么呢？網絡真的這么神奇？“我”為什么會發出“真神了！”這樣的贊嘆？“我”為什么會感到地球一下子變小了，知識大門一下子打開了？為什么下了網，我的心思還在那神奇的網絡世界里？
2.想想：信息也有行駛的道路嗎？它行駛的道路會是怎樣的呢？
3.任選一段能夠表現網絡功能神奇和作者興奮心情的段落，練習有感情朗讀。
提示：
我戀戀不舍地下了網，愣愣地看著爸爸媽媽，心思還在那種奇的網絡世界里呢！爸爸說：“今天用到的，只是網絡功能的一部分，網絡的用處還有很多很多呢！”我聽了，更加喜歡網絡這個新朋友了。我盼望著再次進入奇妙的網絡世界。
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