《將心比心》PPT課件6
文前的話
哈默用自己的言行維護了個人的尊嚴，同時贏得了別人的尊重。下面這篇課文中的母親，又是怎樣對待別人的呢？默讀課文，想想課文中的哪些地方使你感動，并結合生活實際，與同學交流對最后一個自然段的理解。
讀一讀
商店 沉重 道謝 輸液
血管 注視 不禁 緊張
面對 寬容 鼓勵 溫暖
尊重 關愛 理解 扎針
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領悟：
人人都希望得到別人的關心和幫助，然而想獲得別人的關心和幫助，首先自己要去關心、幫助別人，這就是將心比心。阿姨的行為與言語很平凡，但滲透著修養——關愛老人。關愛老人是一種美好的道德修養，古人云：“老吾老 ，以及人之老。”說的就是關愛老人的可貴與必要。
領會：
母親的行為讓人感動，鼓勵關愛小輩，一片苦心。母親的語言讓人感動，由彼及己，一片慈母心。愛自己的孩子是本性，不足為奇；愛別人的孩子卻是高尚。這正是體現古人所說的：“幼吾幼，以及人之幼 ”。
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臺灣作家羅蘭曾經說：
如果每一個人與別人相處的時候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么世界上可以增加很多歡樂與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。”
小練筆：
以“將心比心”為題，寫一寫生活中遇到的類似的事情。如果沒有也可以寫一寫學了這篇課文你的收獲和感想。
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