《找最小公倍數》分數的意義PPT課件
4和6的公倍數有12,24,36,48。
4和6的最小公倍數是12。
1.在下表中用“○”標出3的倍數，用“△”標出5的倍數。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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《找最小公倍數》分數的意義PPT課件
4和6的公倍數有12,24,36,48。
4和6的最小公倍數是12。
1.在下表中用“○”標出3的倍數，用“△”標出5的倍數。
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北師大版五年級數學上冊《找最小公倍數》分數的意義PPT優質課件，共27頁。 教學目標 1.學習目標描述：理解公倍數和最小公倍數的含義，會利用列舉等方法找兩個數的公倍數和最小公倍數，培養學生推理和抽象概括的能力。 2.學習內容分析：最小公倍數是在學生掌..
北師大版五年級數學上冊《找最小公倍數》分數的意義PPT精品課件，共15頁。 學習目標 1.會利用列舉等方法找出兩個數的公倍數和最小公倍數。 2.理解公倍數和最小公倍數的含義。 探究新知 任務驅動 認真閱讀教材的內容，嘗試解決下列問題。 1.在教材最上面的表..
北師大版五年級數學上冊《找最小公倍數》分數的意義PPT免費下載，共 學 習 新 知 1.寫出20以內2的倍數。 2的倍數:2,4,6,8,10,12,14,16,18。 2.寫出20的所有因數。 20的因數:1，2，4，5，10，20。 3.一個數最小的因數是什么?最大的因數是什么? 最小的因數是：..
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