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《詠雪》世說新語PPT課件2

《詠雪》世說新語PPT課件2 詳細介紹:

《詠雪》世說新語PPT課件2《詠雪》世說新語PPT課件2

《詠雪》世說新語PPT課件2

教學目標 

1、了解古代聰穎機智少年的故事,學習古人的智慧

2、閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。

3、能借助注釋和工具書理解基本內容。

4、背誦課文。 

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作者簡介

劉義慶(公元403—444年),南北朝劉宋王朝宗室,彭城(今江蘇蘇州市)人,襲封臨川王,曾任兗州刺史,加開府儀同三史 ,他秉性簡素,愛好文史,喜歡招聚文學之士,除《世說新語》外,還編有《函明錄》等,但已散佚。

《世說新語》是由他組織一批文人編寫的。是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。全書原8卷,分德行、言語、政事、文學、方正、 雅量等36 門,《詠雪》選自“言語”一門 。

《世說新語》主要記載漢末年到東晉士族階層的遺聞軼事,比較全面地反映了這個時期士族階層的荒誕生活和風氣 。魯迅稱之為“一部名士底(的)教科書”。    

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閱讀質疑,自主探究

要求:

讀準字音和朗讀節奏,讀出人物的語氣。

劃出不理解的字詞句,交到組內解決。

對課文大膽質疑,提出你的疑問交給組長,組內討論解決,解決不了的組長寫出老交給老師,班內共同解決。

結合課下注釋自主翻譯課文。

... ... ...

多元互動,合作探究(四人小組合作解決,表現好的組加一分)。

1、文章哪句話交代了詠雪的背景?

2、“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”’等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?

3、撒鹽空中、柳絮因風起兩個比喻,哪一個更好?同時說說還可以用哪些事物來比喻雪。      

4、對文中“公大笑樂”一句有不同解釋,你如何看?

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