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《化學反應與能量變化》化學反應與能量PPT教學課件(第2課時化學反應與電能)

《化學反應與能量變化》化學反應與能量PPT教學課件(第2課時化學反應與電能) 詳細介紹:

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人教版高中化學必修二《化學反應與能量變化》化學反應與能量PPT教學課件(第2課時化學反應與電能),共17頁。

學習目標

1.了解原電池的構成和工作原理。

2.了解化學能與電能的相互轉化以及化學反應的其他應用。

3.了解常見的化學電源。

探究一、原電池的工作原理

實驗探究:Zn與Cu以不同形式

插入稀硫酸的現象與解釋

思考:

①既然銅片不與稀硫酸反應,為什么銅上會有氫氣生成?

②電流表的指針為何偏轉?

③只將鋅插入H2SO4溶液中,根據現象知:鋅也失電子變成鋅離子,氫離子也得電子變成氫氣。為什么不產生電流呢?

④負極失電子呈正電性趨勢,正極呈負電性趨勢,溶液中的離子是怎樣移動的?

結論:雖然銅不活潑,不能失去電子,但鋅比銅活潑,鋅與稀硫酸接觸時,失去電子,這些電子沿著導線傳遞到銅的表面,被溶液中接近的氫離子獲得后,形成了氫氣放出。溶液中,陰離子向鋅極移動,陽離子向銅極移動。

一、原電池

1.原電池的工作原理

二、原電池的構成條件:

1.能自發進行的放熱的氧化還原反應

一般是負極與電解質溶液發生反應

2.活動性不同的兩極(一般是較活潑金屬作負極)

注意:可以是金屬與金屬,也可以是金屬與導電非金屬(石墨)

3.有電解質溶液

4.兩極形成閉合回路(相連或接觸)

三、原電池的應用

1.比較金屬活動性強弱。

2.加快化學反應速率

構成原電池的反應的速率比直接接觸的反應的速率快。如實驗室制H2時,粗鋅比純鋅與稀硫酸反應的速率快,或向溶液中滴入幾滴 CuSO4溶液,反應加快。

3.設計化學電池

例如:以2FeCl3+Cu =2FeCl2+CuCl2為依據,設計一個原電池。

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