人教版高中物理必修二《向心力》圓周運動PPT免費課件，共60頁。
學習目標
1．理解向心力的概念，知道向心力的方向和作用效果
2．學會探究向心力大小的方法，掌握向心力計算公式
3．了解變速圓周運動和一般曲線運動的受力特點
重難探究
實驗：探究向心力大小的影響因素
1．向心力演示器
如圖所示，轉動手柄1，可使變速塔輪2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉動．皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上，可使兩個槽內的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運動．小球做圓周運動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供，球對擋板的反作用力，通過橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降，從而露出標尺8，標尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大�。�
2．實驗過程
(1)保持ω和r相同，研究小球做圓周運動所需向心力F與質量m之間的關系(如圖甲所示)，記錄實驗數據．
(2)保持m和r相同，研究小球做圓周運動所需向心力F與角速度ω之間的關系(如圖乙所示)，記錄實驗數據．
(3)保持ω和m相同，研究小球做圓周運動所需向心力F與半徑r之間的關系(如圖丙所示)，記錄實驗數據．
向心力的理解和來源
1．向心力的作用效果
改變線速度的方向．由于向心力始終指向圓心，其方向與物體運動方向始終垂直，故向心力不改變線速度的大�。�
2．向心力的特點
(1)方向時刻在變化，總是與線速度的方向垂直．
(2)在勻速圓周運動中，向心力大小不變，但方向時刻沿半徑指向圓心．因為方向發生變化，所以向心力是變力．
說明：向心力的大小和方向雖然由勻速圓周運動推導出，但適用于所有圓周運動．
4．向心力的來源
(1)向心力是根據力的作用效果命名的，凡是產生向心加速度的力，不管屬于哪種性質，都是向心力，它可以是重力、彈力等各種性質的力，也可以是它們的合力，還可以是某個力的分力．
(2)當物體做勻速圓周運動時，合力提供向心力．
(3)當物體做變速圓周運動時，合力指向圓心的分力提供向心力．
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