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《西漢建立和“文景之治”》秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固PPT教學課件

《西漢建立和“文景之治”》秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固PPT教學課件 詳細介紹:

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人教版七年級歷史上冊《西漢建立和“文景之治”》秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固PPT教學課件,共21頁。

1. [2024·唐山期末]劉邦在談到為何能戰勝項羽時說,張良、蕭何和韓信都是人杰,自己不如他們,但“吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也”。劉邦的這一說法意在說明他能戰勝項羽的主要原因是(  )

A. 得到民心   B. 軍隊作戰勇敢

C. 是正義之戰   D. 善用人才

2. [2024·石家莊期末]南宋女詞人李清照的《夏日絕句》寫道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”此詩的寫作背景與哪一歷史事件有關?(  )

A. 桂陵之戰   B. 長平之戰

C. 陳勝、吳廣起義   D. 楚漢之爭

3. [2023·唐山期中]下圖是某書的章節目錄(部分)。據此判斷,與目錄有關的歷史人物是(  )

第二章 消滅項羽,建立漢朝

第三章 確立典章,設立制度

第四章 休養生息,發展經濟

4. [2024·保定期末]西漢初年,統治者之所以實施輕徭薄賦、發展生產的統治政策,客觀原因是(  )

A. 土地兼并嚴重   B. 吸取秦亡的教訓

C. 經濟凋敝,國家貧窮   D. 政治腐敗

5. [2023·山西中考]漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅民而歸之農,皆著于本”,大臣晁錯提出“務民于農桑,薄賦斂”。這反映了他們主張(  )

A. 以農為本   B. 戒奢從簡

C. 興修水利   D. 重農抑商

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