人教版八年級生物上冊《細菌》PPT優質教學課件，共23頁。
學習目標
1.了解細菌發現和巴斯德鵝頸瓶實驗的探究過程。
2.描述細菌的形態、結構特征和生殖方式。
3.對比細菌與動植物細胞的結構，推測細菌的營養方式。
4.認同科學的發現過程中理性的懷疑和技術的進步起重要作用，并認識到保持衛生對健康的意義。
探究新知
列文·虎克發明和完善的顯微鏡
列文•虎克用自制的顯微鏡觀察雨水和牙垢等物質，發現了很多呈桿狀、螺旋狀和球狀的小生物，這些小生物有的單個存在，有的連在一起，這就是后人所說的細菌。
結論
肉湯的腐敗是由來自空氣中的細菌造成的。
細菌不是自然發生的，而是由已經存在的細菌產生的。
細菌的個體十分微小,是單細胞生物。大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。只有用高倍顯微鏡或者電子顯微鏡才能觀察到細菌的形態。
少數細菌（如藍細菌）含有葉色素，能進行光合作用，自己制造有機物，屬于自養生物。
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