《永遠的白衣戰士》PPT課件3
這篇課文介紹的是哪位醫務工作者呢？為什么稱她為 “白衣戰士”呢？請同學們自由讀讀課文，注意讀準字音，了解大意。
疾病 疲憊 咳嗽 重癥
堵塞 硝煙 無悔 遺像
永恒 效率 嫻熟 給予
監測 通暢 搏斗 勞累
身先士卒 聲色俱厲
心甘情愿 煩躁不安
... ... ...
下面請同學們讀讀全文，想想課文主要講了一件什么事情？
這篇課文描寫了一位普通的白衣戰士葉欣，為了搶救非典型肺炎的病人，而光榮犧牲的感人事跡。
請大家默讀課文，想一想哪個句子概括描寫了葉欣不平凡的工作？用筆畫出來。
請同學們讀讀課文的第6自然段，仔細品味品味有關的文字。透過文字再去感受葉欣工作的 “高風險，高強度，高效率” 和她“身先士卒” 的品質。
... ... ...
自學提示：
⑴ 這段文字中的哪些內容感動了你？圈畫后說給你的同桌聽聽。
⑵ 這段話中的“不得不”能不能去掉呢？
從2月8日到3月4日，葉欣阿姨在高風險的環境中，高強度、高效率工作了將近一個月。3月25日凌晨，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰友、親人。
在與非典病魔戰斗的日子里，倒下的白衣戰士又何止葉欣一個？正是因為有無數個像葉欣一樣的白衣戰士,我們才取得抗擊非典的最后勝利。
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