青島版二年級數學上冊《平均分的兩種方法》除法的初步認識PPT課件，共23頁。
探究新知
可以平均分成幾組？每組幾只？
求可以平均分成幾組，每組幾只，就是把12只小熊按不同的組數進行平均分。
16只松鼠分組做游戲，每組只數相等，可以每幾只一組？能分成幾組？
求可以每幾只一組，能分成幾組，就是將16只松鼠每幾只一組進行平均分。
可以每2只分成一組，能分成8組；
可以每4只分成一組，能分成4組；
可以每8只分成一組，能分成2組。
課堂小結
1.把一些物品按份數平均分的方法：先確定平均分成幾份，再看每份能分得多少個。
2.物品的數量一定，平均分的份數越多，每份的數量就越少。
3.把一些物品按每幾個一份平均分的方法：先確定每份分得的個數，再看能分成幾份。
4.物品的數量一定，每份的數量越多，分成的份數就越少。
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