部編版四年級道德與法治下冊《當沖突發生》PPT免費課件,共21頁。
學習目標
了解校園沖突的類型及校園沖突發生的原因。
掌握解決沖突的基本方法和技能,學會調解沖突知道什么是欺負。
知道什么是欺負,懂得欺負的危害。
變欺負者為保護者,變旁觀者為調解者,掌握應對欺負的方法。
夯實基礎
一、填空題。
1.產生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好地 化解沖突。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.下列行為中,屬于產生沖突的原因的是( 。。
A.在走廊奔跑打鬧
B.待人謙遜有禮
C.講文明,懂禮貌
三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“✕”)
1.捉弄同學不屬于欺負行為。( 。
四、簡答題。
1.當我們在校外受到欺負時,應該怎么做?
①要保持冷靜,不要害怕;②觀察周圍的環境,尋找脫身的方法;③向路過的大人或附近的居民求助;④可以先妥協,但要記住對方的特征,以便事后報警。
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