部編版七年級語文上冊《金色花》散文詩二首PPT精品課件，共22頁。
學習目標
1.了解海倫·凱勒及莎莉文老師的人生經歷。（重點）
2.品味、揣摩文中的重要語句，加深閱讀體驗與理解。（難點）
3.理解作者對莎莉文老師的敬愛和感激之情，體會作為盲聾人的作者對生活的獨特感受，學習其自強不息的精神和熱愛生活的品質。
作者介紹
泰戈爾(1861——1941)
印度文學家.代表詩作：《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》，長篇小說《小沙子》、《沉船》等。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。1913年泰戈爾的詩作《吉檀伽利》獲得了諾貝爾文學獎。
創作背景
《金色花》是泰戈爾散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。這一時期泰戈爾的創作往往"夢幻多于現實"。他本人幻想通過溫和的宗教、哲學、教育和道德等手段來改造國民性、改造社會，從而實現民族自治。
課文精講
泰戈爾為什么要把孩子想象成金色花呢？
（1）在中國，我們一般用花兒來比喻什么？兒童？成人？老人？
（2）金色花是最美麗的圣樹上的花朵，用金色花作喻體現了詩人對孩子怎樣的感情？喜愛、憎惡？贊美、貶抑？
（3）人們愛花兒，花兒也惠及人們，在詩中有什么象征意義？
如果把父愛比作高山，只因為它挺拔、深沉、雄渾。那么母愛就是一條長河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔，源遠而流長。人類之愛中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大
課堂小結
《金色花》讓我們感受到了一種濃濃的母子之情，正是因為母親無私的愛，才會引發“我”奇妙的想象，把自己變成一朵金色花來回報母親的愛，從而也體現出“我”對母親最圣潔、最美麗的愛。
汪國真說“我們也愛母親/卻和母親愛我們不一樣/我們的愛是溪流/母親的愛是海洋”
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