部編版七年級語文上冊《散步》PPT下載(第2課時),共21頁。
課時目標
分析人物形象,感受濃濃的親情。(重點)
品味文章精美的語言,體會“以小見大”的寫法。(難點)
分析人物,感受親情
1.在解決分歧的過程中,誰做得最好?請從文中找出相關的語句,品評分析。
可以說每個人做得都好,要抓住細節描寫,把握人物形象。因為:
母親:善解人意 疼愛孫子
我:孝敬父母 不溺愛孩子 承擔責任
妻子:賢惠、明理,孝敬老人,尊重丈夫
兒子:聰明、活潑, 乖巧懂事
2.從他們的選擇中,你感受到這是一個怎樣的家庭?
答案 互敬互愛、溫馨幸福、融洽和諧、尊老愛幼。
品味語言,體會寫法
1.畫出文中你喜歡的語句,如生動的景物描寫、精當的用詞、特殊的句式……有感情并且大聲地讀出來,并說說你喜歡的原因。
示例 寫景句:這南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣東西——生命。
理由:這一段屬于環境描寫,通過描繪新綠、嫩芽、冬水,表現了春天蓬勃的生機,暗示了新的“生命”的活力。用環境描寫烘托出作者一家四口散步時祥和、歡樂的氛圍,襯托出濃濃的親情。
景物描寫的主要作用
(1)交代故事發生的時間、地點,揭示作品的時代背景。
(2)渲染氣氛,烘托人物心情。
(3)展示人物性格。
(4)推動情節發展。
(5)借景抒情,情景交融。
(6)突出主題。這種作用一般出現在文章的末尾。
2.《散步》一文的結尾“……我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”應如何理解?其中“走得很仔細”“整個世界”是什么意思?
答案 (1)可從兩個方面理解。一方面,表明“我”和妻子尊老愛幼,他們如同生怕驚動整個世界那樣,生怕稍有閃失,給老人和孩子帶來驚恐、不安甚至傷害。因此他們“都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細”。另一方面,“我”和妻子確實如同背著整個世界:一個老人,代表著業已過去的時代和世界;一個孩子,代表著剛剛開始的世界和未來的時代。背著這個世界的“我”和妻子——一代中年人,承擔著孝敬老人、愛護兒子的雙重責任,這種責任已經不僅是一個家庭的,更是社會的,也是對生活的使命感,當然要“慢慢地,穩穩地,走得很仔細”。作者運用這帶有象征性的句子,寫出了作者本人的使命感,深化了全文的中心意思,表現了中華民族尊老愛幼的美德。
(2)“走得很仔細”表明了“我”和妻子尊老愛幼的高貴品德。“整個世界”是指“老人”和“孩子”分別代表過去和未來兩個不同的世界和時代。
3.本文寫作上的一大特色就是大詞小用,以小見大,你能找出幾個例子嗎?作者為什么要用這種寫作手法呢?
答案 (1)大詞小用有以下幾處:
①把母親要走大路,兒子要走小路,說成“分歧”,“我感到了責任的重大”。
②把自己的想法說成“決定”。
③“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。”
(2)這樣的大詞小用,增加了文章的幽默感和生活情趣,透露出文章大有深意,作者想表達的意思超出了散步這件小事本身,是在借散步講道理,表達對家庭的熱愛,對親情的珍惜和重視。
小 結
此文語言平易樸實,然而內涵豐富,耐人尋味,如同橄欖一般,越嚼越覺得有滋味。
讀這篇文章的歷程,是人的心靈隨著作者優美的文字在親情、人性、生命這三點構成的軌跡上的一次愉悅而高尚的美的旅行。
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