《加、減法的定義及各部分間的關系》四則運算PPT課件
一、創設情境，提出問題
西寧到拉薩的鐵路長多少千米？
格力木到拉薩的鐵路長多少千米？
西寧到格里木的鐵路長多少千米？
二、自主探究，加減定義
加法：把兩個數合并成一個數的運算叫加法。
減法：已知兩個數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫減法。
... ... ...
三、小組交流，
《加、減法的定義及各部分間的關系》四則運算PPT課件
一、創設情境，提出問題
西寧到拉薩的鐵路長多少千米？
格力木到拉薩的鐵路長多少千米？
西寧到格里木的鐵路長多少千米？
二、自主探究，加減定義
加法：把兩個數合并成一個數的運算叫加法。
減法：已知兩個數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫減法。
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三、小組交流，
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