部編版六年級語文上冊《筆尖流出的故事》PPT優秀課件，共49頁。
同學們，本單元的課文中的精彩情節和人物形象給我們留下了很深的印象。請同學們想一想一個引人入勝的故事有哪些特點？
習作要素
發揮想象，創編生活故事。
要素解讀
發揮想象，按一定順序把事情的起因、經過、結果寫清楚，保證故事的完整性，突出環境描寫，使人物形象鮮明，讓曲折的情節富有吸引力。
習作內容
寫的時候注意：
故事要圍繞主要人物展開。
把故事寫完整，情節盡可能吸引人。
試著寫出故事發生的環境，還可以寫一寫人物的心理活動。
如何體現故事中主要人物的特點
1.根據身邊人的特點豐富故事中的人物形象
2.運用語言、動作等細節描寫突出人物特點
3.運用矛盾、細膩的心理描寫突出人物形象
細膩的心理描寫，我們能體會到桑娜復雜的心理活動，她在困難面前做正確的抉擇需要莫大的勇氣，桑娜這個窮苦人物身上閃耀著善良的光輝。
怎樣讓故事情節更加吸引人
1.情節完整，突出高潮
2.巧設懸念，打破常規思維
3.設計沖突，妙用反轉
怎樣加入環境描寫
環境描寫可以寫在故事的開頭、中間、結尾，它像一根線串聯起整個故事，推動情節的發展，為下文埋下伏筆。
通過環境描寫，展現了山洪的狂暴、兇猛，突出形勢嚴峻，危險突如其來，為下文埋下了伏筆。
這里的環境描寫暗示了人物的命運，也為人物忠于職守、舍己為人的光輝形象作了背景鋪墊。
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