部編版四年級語文上冊《一個豆莢里的五粒豆》PPT免費課件(第1課時),共20頁。
同學們,五粒小豌豆有著神奇的冒險旅程,你好奇它們的經歷嗎?讓我們一起化身小記者來采訪一下!
了解作者
安徒生
丹麥著名文學家,世界童話文學的代表人物之一。
詞語我會認
豌豆 按照 僵硬 預感 揭曉青苔 囚犯 窗框 洋溢
書寫指導
左窄右寬,豆字旁的最后一筆是提。
上下結構,下半部分的心字底要寫得扁平,臥鉤起筆與左邊第二畫豎的起筆齊平。
上下結構,上半部分筆順要寫正確,先寫中間的短豎,再寫短豎兩邊的點。
了解小豌豆的奇妙之旅
哪位小記者知道“一個豆莢里的五粒豆”講了些什么?
講述了豆莢里的五粒豆,在成熟裂開后,分別飛到廣闊世界中所經歷的不同生活。
第1—12自然段寫豆莢成熟后,五粒豆被一個男孩當作玩具槍的子彈,在射出去之前各自憧憬未來。
第13-21自然段詳細講述了第五粒豆的經歷,它落在頂樓窗子下面一個長滿了青苔的狹小縫隙里,頑強地生根、長葉、開花,使病床上的小女孩備受鼓舞。
第22-24自然段先簡述其余四粒豆的命運,然后寫小女孩伴隨著豌豆花的盛開,擁有了健康和快樂。
整理問題清單
1.讀課文,積極思考,嘗試提出自己的問題。
五粒豆為什么一會兒以為世界是綠色的,一會兒以為世界是黃色的?
誰才是五粒豆中最了不起的?
五粒豆的命運有什么不同?
2.小組交流,仿照下列問題清單整理大家提出的問題。
課文說被青苔包裹的豌豆像“一個囚犯”,但它卻長得很好,為什么?
母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個小花園”呢?
掉到水溝里的那粒豌豆真的是最了不起的嗎?
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