部編版三年級語文上冊《搭船的鳥》PPT下載(第2課時),共15頁。
比一比
我正想著,它一下子沖(跳)進水里,不見了?墒,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜(叼)著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞(吃)了下去。
翠鳥“沖”的迅猛、“銜”的悠閑、“吞”的速度快。
這只鳥為什么要搭“我們”的船?
“搭”字使鳥兒具有了靈性,體現了鳥和人在自然中的和諧。
課文小結
因為作者留心周圍事物并細致觀察,得以認識了一位可愛的朋友——會“搭船”的鳥,為旅途增添了快樂。在日常生活中,我們也要留心觀察,積累寫作素材。
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