八年級音樂上冊《阿瑪勒火》PPT下載，共16頁。
藏族是一個能歌善舞的民族，有歌就有舞，有舞必有歌，載歌載舞是藏族音樂最大的特點之一。男男女女、老老少少，聚集在寬闊的草地上或家里的庭院里，用歌舞盡情地歡樂地抒發他們對勞動、生活以及大自然的熱愛。
聽 一 聽 ：
欣賞兩首藏族歌舞音樂片段，找一找它們在速度、音樂情緒上有什么不同點？
欣賞歌曲，請思考：
找一找曲名有什么特點？節奏有什么特點？
歌曲名字《阿瑪勒火》是歌曲的第一句話。它是一個襯詞。節奏寬廣舒展。
三聽歌曲，請思考：
請找出歌曲開頭、樂段之間、結尾處各有什么藝術特征？
1、開頭都用“阿瑪勒火”這個襯詞起頭。
2、樂段與樂段之間用相同的音樂間奏過渡。
3、結尾用“呀哈啦哩吔”結束
囊瑪因為經常在拉薩布達拉宮的囊瑪崗，一種室內表演場所演出而得名，也被認為是藏族的宮廷舞蹈。通常，囊瑪以歌為主，以舞為輔，演出的人數不限，可多可少。其基本結構由三部分組成，中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲。歌曲部分優美典雅，演唱時伴以簡單的舞蹈動作。舞曲部分熱情活潑，舞蹈輕快舒展，表演者只舞不唱。其伴奏樂器主要有：笛子、札木聶、二胡等。
特 色 樂 器：札 木 聶
札木聶又稱扎年。藏族彈撥樂器。因有六根弦，故又稱為 六弦琴。流行于西藏自治區、四川、云南、甘肅等地。
“聶”為悅耳好聽之意，“札木聶”意為聲音悅耳的琴。
常用于歌舞和彈唱伴奏，也用于器樂合奏或獨奏。
獨奏曲目多為歌舞伴奏曲。
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