六年級音樂下冊《一把雨傘圓溜溜》PPT下載，共20頁。
歡迎來到我們的音樂課堂。同學們，自然界的天氣是千變萬化的，你能說說你所知道的天氣嗎？
晴天、多云、陰天、小雨、雷陣雨、雨夾雪……天氣真的是千變萬化��！接下來同學們一起來猜一猜是什么天氣吧！
一段雨聲代表著雷雨天氣，這樣的天氣會發生怎樣的事情呢？接下來，通過一首歌曲來聽一聽雨傘下的故事吧！
歌曲欣賞完了，接下來思考并回答下面的問題：
1.歌曲的旋律是怎么樣的？
2.歌曲演唱了什么內容？
3.同學們從歌曲中感受到了什么？
歌曲用歡快、詼諧的情緒，描繪了一幅下雨天，三個小朋友同打一把傘，在傘下嘻嘻哈哈笑不停的畫面，表達了朋友之間深厚的友誼、團結的力量。
欣賞感受歌曲，說一說歌曲的節奏有什么特點？
歌曲的前半部分，這段曲調它由兩大樂句組成，每大樂句又由兩個小樂句組成。
后半部分的曲調，在每句的起拍上都出現了休止符，旋律都從弱拍或后半拍開始，這種起拍叫弱起。
同學們的歌聲真美妙，老師從你們歡快的歌聲和綻開的笑臉中感受到了同學之間團結和純真的友情。希望大家在學習、生活中也能像歌里的孩子一樣團結友愛，互相幫助。
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