四年級音樂上冊《山童》PPT下載，共15頁。
同學們，你們想象中的山童是怎么樣的？他們都會做些什么？
聆聽歌曲：
當聽到活潑歡快和優美抒情的樂段時，用不同的動作即興表達出來。
歌曲的演唱形式、速度、情緒是怎么樣的？
歌曲所表現的內容是什么嗎？
第一段旋律跳蕩，節奏活潑，表現了孩子快樂舒暢的心情和對美好景物的熱情贊美，同時又以多種多樣的襯詞，惟妙惟肖、有聲有色地模仿了羊兒的踢踏鳴叫，河水的流淌喧嘩，鞭兒的揮動作響，呈現出一幅詼諧、生動的有聲圖畫。
第二個段落節奏平穩、音調起伏，營造了優美恬靜卻又充滿生氣的、如夢如畫的意境。
最后再現了過渡性樂段并作了擴展，連續地用二分音符長音一字一音地唱出歌曲的主題：“童年多美好”。
這是一首汲取我國西南地區民歌音調因素而創作的兒童合唱曲。
歌曲通過以第一人稱出現的主人公－－山童的耳聞目睹，展示了色彩絢麗、音響紛繁的山 間景物，生機盎然，詩意濃郁，更充滿詼諧生動的童趣，令人心馳神往。
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