部編版八年級歷史上冊《七七事變與全民族抗戰》PPT教學課件下載，共18頁。
素養目標
通過了解七七事變、南京大屠殺等史事,認識日本侵華的罪行,認識中國人民十四年抗戰的艱苦歷程,體會中國軍民在抗日戰爭中孕育的抗戰精神。
歷史解釋:知道七七事變、國共第二次合作、淞滬會戰、南京大屠殺等史實。
史料實證:分析歷史材料和史實,掌握“論從史出,史論結合”的學習方法。
時空觀念:通過《淞滬會戰示意圖》,了解淞滬會戰的過程。
家國情懷:日本帝國主義在中國犯下的罪行是中國人民永遠不能忘卻的傷痛,要牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,樹立反對戰爭,維護和平的信念。
一、七七事變(盧溝橋事變)
1.時間:______年___月___日。
2.過程:日軍以軍事演習中一名士兵失蹤為借口要求進入宛平城搜查遭拒,向中國駐軍
發動突然進攻,中國守軍奮起抵抗。
3.影響:日本開始全面侵華,標志著______________________。
4.平津保衛戰:________、________壯烈殉國,7月底,北平、天津相繼失陷。
二、第二次國共合作
日本侵略者發動全面侵華戰爭后,國共兩黨發表聲明,表明抗戰立場,并加快了建立抗日民族統一戰線的步伐
部隊改編
中國工農紅軍主力改編為____________________;南方八省的游擊隊改編為_____________________
形成標志
1937年9月,國民黨中央通訊社公開發表中共中央提交的______________,蔣介石發表談話,實際上承認了中國共產黨在全國的合法地位
意義
以國共合作為主體的__________________正式建立,國共團結御侮、____________的局面開始形成
三、淞滬會戰
寶山保衛戰(姚子青)、四行倉庫陣地戰(________)
上海失陷;斃傷日軍4萬多人
打破了日本___個月滅亡中國的迷夢,激發了全國人民的斗志
四、南京大屠殺
1.背景:1937年12月13日,日軍攻陷南京,國民政府遷往______,作為戰時陪都。
2.罪行:
(1)日本侵略者所到之處,燒殺淫掠,無惡不作。
(2)屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達______人以上。
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