九年級道德與法治下冊《謀求互利共贏》PPT優質課件下載，共22頁。
學習目標
1.增強全球意識，明確各國相互依存，命運相連。體會中國提出構建人類命運共同體的初心。具備人道主義精神，關懷、尊重他人的生命。
2.能夠通過分析攜手合作、共建共享的事例，提高分析、解讀時政的能力，增進邏輯表達能力。
3.了解構建人類命運共同體的原因，正確認識構建人類命運共同體的重大意義。
為什么要構建人類命運共同體？
當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。P22
人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。P23
沒有哪個國家能夠獨立應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。P23
采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。P23
如何構建人類命運共同體？
（1）國家：各國要努力擴大利益交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
（2）國家：五個堅持（基本內涵）—各國堅持對話協商、共建共商、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。
怎樣構建人類命運共同體？
世界各國（國家）：
①各國要努力擴大利益交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
②各國堅持對話協商、共建共商、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。
各國人民：
①相互信任、守望相助、共同擔當。
②關懷生命、尊重生命的價值，關注他人命運。
青少年：放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運；心系祖國，為實現中國夢而奮斗。
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