八年級道德與法治下冊《自由平等的真諦》PPT免費精品課件，共23頁。
學習目標
1.知道擁有自由的重要意義，正確理解自由的含義。
2.理解法治與自由的關系。
3.知道平等的含義，理解公民在法律面前一律平等。
4.本框體現了“科學精神”這一核心素養中的“理性思維”，旨在讓我們理解自由平等的真諦，崇尚法治精神，樹立法律面前人人平等的觀念，培養抽象思維能力。
探究一 自由的含義
自由的含義
①自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
②自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。
探究二 自由的意義
（1）對個人：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發每個人的活力。
（2）對社會：推動社會的進步與繁榮。
探究三 自由與法治的關系
法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
法眼看平等
一、平等的含義
在法律意義上，平等具有兩層含義：
同等情況同等對待
比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等
不同情況差別對待
比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照
二、平等的意義？（重要性）
①平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。。
三、如何理解“法律面前人人平等”？
1.任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
2.我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
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