北師大版八年級生物上冊《動物運動的方式》PPT免費課件，共39頁。
學習目標
1. 能說出動物運動的主要方式。
2. 能說明動物運動方式與其生活環境的適應。
3. 會觀察動物的不同運動方式，提高觀察生物運動現象的能力。
新課教學
一、游泳是適于水環境的運動方式
漂浮運動
海蜇、水母的身體能在海面漂浮，隨波逐流
倒退運動
烏賊、魷魚、水母、扇貝類等以其身體軀干的特殊造型，將水向后噴出，將生物能轉化成動能前進。
火箭升空，物理學上來說是將化學能轉化成動能，動能方向垂直向下，利用反作用力獲得向上的能量從而升空。
蝦的游泳
依靠游泳足劃水向前運動，尾肢能變化游泳的上下方向。
動物在水中的運動方式多種多樣
游泳是動物適應水中生活最主要的運動方式
每種動物都有與自己的運動方式相適應的特點
魚類游泳的動力
一是利用軀干和尾部肌肉的收縮使身體前進；
二是利用鰭的擺動撥水前進；
三是利用鰓孔向后噴水的沖力使身體前進。
其中第一種是主要動力，第二、三種是輔助動力。實際上在魚的整個運動中這三種方式是交替使用的，有時是三種方式同時使用。
二、爬行、行走、跳躍等是適應陸地環境的運動方式
爬行--依靠肌肉收縮或者付肢的運動把貼近地面的身體推向前進。如蝸牛、蜈蚣、蛇、鱷。
龜、鱉的四肢不發達，不能完全將身體抬離地面，所以運動速度慢。
行走--用四肢將身體支撐起來，并通過四肢的交替前伸和后瞪使整個身體向前運動。如大象、虎。
跳躍--依靠后肢的彈跳，使身體騰空運動。如蝗蟲、青蛙、袋鼠。
奔跑--當行走速度加快時，在某一瞬間四肢都會離開地面，身體騰空，這種運動方式叫奔跑。
三、飛行是適應更廣闊空間生活的運動方式
鳥類的滑翔
流線形的鳥翅可調節迎角的大小，由此來改變滑翔各階段的飛行速度。當鳥向地面滑翔時，雙翅左右伸展不動，高度逐漸降低，速度逐漸加快，猶如雪橇從雪坡下滑�；璧米詈玫镍B類幾乎可以不降低高度而沿水平線前進。
滑翔：是飛行動物的一種不太費力的飛行運動，它們依靠飛行器官流線形的特點，產生升力和推力。
鼓翼飛行
是依靠雙翼快速，有力地上下扇動空氣而獲得上升和前進的動力。
1 形態特點:
體型——流線型（減少飛行阻力）
前肢轉化為翼——飛行器官
體表被覆羽毛——（飛行、隔熱、保溫）
2 結構特點:
胸肌發達——（動力）
骨骼中空——（堅而輕、減重）
有喙無牙齒——（減重）
3 生理功能:
直腸短、無膀胱
食量大、消化能力很強
雙重呼吸——提供更多氧氣
高而恒定的體溫
... ... ...
關鍵詞：動物運動的方式PPT課件免費下載，動物的運動PPT下載，.PPTX格式；
