《春》PPT課件7
教學目標
1. 識記 掌握生字詞的音、形、義；
2.綜合運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。
3.通過學習本文，領略春天的美。引導學生形成熱愛大自然、熱愛生活的意識。要讓孩子們關注自己周圍的事物，善于在平凡的生活中尋找美、發現美、創造美，擁抱大自然。
教學重點與難點
1.重點：揣摩文中準確而生動的詞語和句子，體悟作者語言表達的巧妙。
2.難點：結合課文實例，講清比喻、擬人兩種修辭手法的特點和作用。
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學習目標
1 誦讀文章，體會作者 對大自然的熱愛之情
2 學習運用多種手法寫景的方法
拜訪作者
朱自清（1898-1948），字佩弦，揚州人，現代著名的散文家、學者、民主戰士。朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。作品收在《朱自清全集》。
積累運用
朗潤 醞釀 賣弄 宛轉 嘹亮 黃暈 烘托 靜默
舒活筋骨 欣欣然 繁花嫩葉 呼朋引伴
抖擻精神 花枝招展
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課堂檢測：
1、完成助學第23頁學習測評1-5題。
2、嘗試背誦全文。
作業
1、 賞析五副春圖，說說吸引你的地方。
2、背誦本文。
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