人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT優質課件下載,共18頁。
學習目標
1. 了解聲的有關知識和應用。
2. 加深對超聲波、次聲波的認識。
3. 通過學習聲在現代技術中的應用,體會科學、技術與社會的聯系。
一、噪聲的來源
發聲體無規則振動產生的聲音
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音
噪聲的主要來源:交通噪聲、工業噪聲、建筑噪聲、社會噪聲
(1)交通噪聲
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學習目標
1. 了解聲的有關知識和應用。
2. 加深對超聲波、次聲波的認識。
3. 通過學習聲在現代技術中的應用,體會科學、技術與社會的聯系。
一、噪聲的來源
發聲體無規則振動產生的聲音
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音
噪聲的主要來源:交通噪聲、工業噪聲、建筑噪聲、社會噪聲
(1)交通噪聲
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人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT優秀課件下載,共24頁。 素養目標 1. 知道噪聲的來源;知道噪聲的等級和危害。 2. 通過體驗和觀察,掌握控制噪聲的途徑。 探究新知 噪聲的來源 物理學角度的噪聲:是發聲體做無規則振動時發出的聲音。 交通..
人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT精品課件下載,共34頁。 噪聲的來源 觀察泡沫塑料塊刮玻璃時產生的噪聲的波形(圖2.4-1),并與音叉發出的聲音的波形做比較。 從物理學的角度講,發聲體做無規則振動時會發出噪聲。 從環境保護的角度講,..
人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT免費課件下載,共15頁。 噪聲的定義 想一想 用泡沫塑料塊摩擦玻璃板產生的聲音在示波器上得到的波形如左圖所示,這個波形有什么特點呢? 這個波形毫無規律。 噪聲的來源 ①交通運輸噪聲:各種交通工具的喇..
魯教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT免費課件,共19頁。 導入新課 請一名或幾名學生利用樂器演奏一段樂曲。 演示:用鐵釘刮玻璃,聽聽產生的聲音。 對比兩段聲音,請學生說出自己的感受。 樂音──優美動聽,使人心情愉快。 噪聲──刺耳難聽..
魯教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT精品課件,共19頁。 新課導入 聲音可以分為兩類,一類是能給人以優美享受的聲音,叫做樂音;另一類是令人感到心煩意亂的聲音,我們把它叫做噪聲。 隨著現代化大工業的發展,近年來噪聲己成為國際公害。那..
人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現象PPT習題課件,共19頁。 知識點1 噪聲的來源 1.從物理學的角度講,噪聲是________________________發出的聲音。 2.從環境保護角度看,凡是妨礙人們正常________、________和________的聲音,以及對人們要聽的..