《學會聆聽》PPT課件2
初讀感知
1.你聽過音樂嗎？在那些優美的旋律中，你聽出過什么東西嗎？
2.課文中的“我”是怎么聆聽的？聆聽到了什么？
整體感知
1、自由讀課文，學習生字詞。
2、邊讀邊想：母親教“我”聽了哪些歌？
3、 討論交流，了解課文主要寫了什么，課文可以分為哪兩個部分，每個部分主要講了什么。
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默寫生字新詞，再次整體感知。
1、師默寫生字，生練習。
2、引導學生用課本上的詞語，說課文的內容。
3、復習鞏固：上節課的學習，我們知道：聆聽讓可怕的雷聲、雨聲、變成了美妙的音樂，大家學會聆聽了嗎？今天我們就來繼續學習文章。
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繼續學習，感悟人生道理
1、讓學生讀最后一自然段，其他同學思考：我的絕招是什么？
2、這位叫希莉的女孩前后到底發生了什么？請同學們找出文中的相關詞語說一說。
（原來她的聽力差，她自己包括他的父母都絕望了;后來的她不但能聽課認真，還精神煥發，自信十足。）
3、我每天都做了什么哪？（我每天都陪她聽音樂）
4、聽音樂為什么能有如此的作用哪？同學展開討論。
5、反饋：我用母親教我的方法，------聆聽。聆聽不僅是認真的聽，還要用心去感受，學會如何召喚內心美好的東西。
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