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《最佳的路徑》PPT課件3

《最佳的路徑》PPT課件3 詳細介紹:

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《最佳的路徑》PPT課件3

記住本課   學習目標

1.學會“濱”字,積累微不足道等詞語。

2.把握課文內容,了解迪斯尼樂園路徑是怎樣成為最佳路徑的。

3.了解老太太賣葡萄與格羅培斯路徑設計的聯系。

4.情感:為人們做事情,順應人們的需要,給人自由,任其選擇,會產生最好的效果

... ... ...

格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設計被評為世界最佳設計,這是為什么?它與法國南部農民賣葡萄有什么聯系?讓我們走進這個故事來了解前因后果。

讀課文,明內容

課文主要寫了一件么事?

美國哈佛大學建筑學院院長格羅培斯,受一位葡萄園老太太賣葡萄的辦法影響,為迪斯尼樂園設計了最佳路徑。

格羅培斯從老太太“給人自由,任其選擇”的做法得到啟發后,立即返回了巴黎,設計了怎樣的方案?他是怎么想的? 

你對格羅培斯的設計是如何認識的?說說你的見解。 

你認為格羅培斯成功的秘訣是什么? 

最佳路徑的設計與法國南部農民賣葡萄有什么聯系? 

... ... ...

思維拓展

一條公路剛好從一片農場穿過,那里種著大片西瓜,過往的人比較喜歡在農場邊停車,購買摘放在路邊的西瓜,他們都說這兒的西瓜最甜,最新鮮。如果你是瓜地的主人,你還會如何再改進一下銷售方法,讓西瓜賣得更多,更好的價錢。 

讀一讀:

在這個世界上,不知道該怎么辦的時候,選擇順其自然,也許是最佳選擇。——格羅培斯 

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