冀教版二年級數學上冊《認識角》角的認識PPT課件下載，共14頁。
學習目標
知道角有1個頂點、2條邊，知道角的大小與兩條邊的長短無關，能辨認角，能在物品圖片上找到角，并畫角。
重點：知道角有1個頂點、2條邊，會畫大小不同的角。
難點：經歷從實物中抽象出角的過程，體會角的本質特征。
例題解讀
用小棒拼圖形。
（1）用4根小棒拼成一個圖形。
（2）用3根小棒拼成一個圖形。
（3）用2根小棒拼成一個圖形。
小結
1.角有1個頂點、2條邊。
2.角的大小與兩邊張開的大小有關，與兩邊的長短無關。
兩邊張口越大，角就越大。
3.從一個點起，用直尺向不同方向畫兩條直直的線，就畫成一個角。
課后作業
1.從課后習題中選��；
2.完成練習冊本課時的習題。
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