冀教版二年級數學上冊《從不同位置觀察物體》觀察物體PPT教學課件,共11頁。
學習目標
初步體會從不同的位置觀察同一物體,看到的物體形狀可能不一樣,能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀。
重點:從不同的位置觀察同一物體,看到的物體形狀可能不一樣,感受局部與整體的關系。
難點:能區別從不同位置觀察到的物體形狀,會根據看到的形狀圖判斷觀察位置。
例題解讀
觀察一頭木頭大象。
小結
從不同位置觀察物體
從不同的位置觀察同一物體,所看到的物體的形狀一般是不同的。
判斷觀察者的位置
從觀察者的角度出發,抓住關鍵的特征來尋找看到的圖形。
隨堂小測
1.下面四幅圖分別是誰看到的,填在( )里。
2.下面四張照片分別是從汽車的前面、后面、側面和上面拍的。
在( )里寫出拍照的位置。
3.新農村建設。
下面兩張照片是從空中拍的,判斷一下各是誰的家。
課后作業
1.從課后習題中選;
2.完成練習冊本課時的習題。
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