蘇教版五年級數學下冊《單式折線統計圖》折線統計圖PPT教學課件下載,共19頁。
學習目標
讓學生認識簡單的折線統計圖,了解折線統計圖的結構,體會折線統計圖的特點,會在提供的表格中制作簡單的折線統計圖。
使學生樂于參與統計活動,在活動中培養與他人合作的態度。
新知導入
條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排列起來。
條形統計圖便于看出各種數量的多少。
看圖討論下面的問題:
(1)隨著年齡的增長,張小楠的身高是怎樣變化的?從6歲到12歲,她一共長高了多少厘米?
看圖討論:
1.隨著時間的推移,學生到校情況是怎樣變化的?從7∶20到8∶00,一共增加了多少個學生?
2.哪個時間段學生增加得最多?是怎樣看出來的?
3.你還能想到什么?
看圖討論下面的問題:
(2)你能從折線統計圖上看出從幾歲到幾歲張小楠的身高增長得最快嗎?你是怎樣看出來的?
答:從折線統計圖看出10至11歲這一年張小楠身高增長得最快,因為統計圖上的線段圖最接近垂直。
新知講解
觀察折線統計圖,連接兩點的線段越陡,說明變化幅度越大;線段越平緩,說明變化幅度越小。
折線統計圖的優點:不但能表示出數量的多少,而且能清楚地表示出數量增減變化的情況。
課后作業
1.從課后習題中選;
2.完成練習冊本課時的習題。
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