蘇教版五年級數學上冊《負數的初步認識》PPT教學課件(第1課時),共12頁。
學習目標
1.使學生結合現實的問題情景了解負數產生的背景,初步認識負數。會用正、負產生數表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀、寫負數。
2.能正確區分正數、負數和0。
3.感受正、負數與日常生活的密切聯系;獲得一些成功的學習體驗。
探究新知
★活動
閱讀教材P1~P2的內容,嘗試解決下列問題。
1.出示課件例1的情境圖,3個城市的最低氣溫分別是多
蘇教版五年級數學上冊《負數的初步認識》PPT教學課件(第1課時),共12頁。
學習目標
1.使學生結合現實的問題情景了解負數產生的背景,初步認識負數。會用正、負產生數表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀、寫負數。
2.能正確區分正數、負數和0。
3.感受正、負數與日常生活的密切聯系;獲得一些成功的學習體驗。
探究新知
★活動
閱讀教材P1~P2的內容,嘗試解決下列問題。
1.出示課件例1的情境圖,3個城市的最低氣溫分別是多
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西師大版六年級數學下冊《負數的初步認識》PPT優質課件(第2課時),共22頁。 探究新知 看一看,說一說。 他們走的路程相同但是方向不同。 若規定某一方向為正則與其相反的方向就為負。 試一試 1.如果汽車向北行駛50m記作+50m,那么汽車向南行駛100m怎樣記?..
西師大版六年級數學下冊《負數的初步認識》PPT優質課件(第1課時),共20頁。 探究新知 議一議,填一填。 北京零下4度到3攝氏度。 阿姨說的是零下4度,屏幕上怎么顯示的﹣4℃呢? 水結冰時的溫度是0攝氏度,水沸騰時是100攝氏度。 比0攝氏度低的溫度,用帶-號..
蘇教版五年級數學上冊《負數的初步認識》PPT教學課件(第2課時),共12頁。 學習目標 1.進一步感知正、負數的含義,體會正數和負數表示相反意義的量。 2.從不同角度豐富對正、負數的認識,提高應用正、負數描述日常生活現象的能力。 3.滲透數軸、區間的數學思..
西師大版六年級數學上冊《負數的初步認識》PPT免費下載,共18頁。 合作探究 ①北京零下4度到3攝氏度這句話是什么意思? ②為什么阿姨說的是零下4度,屏幕上卻顯示-4℃呢? ③這里的3攝氏度能不能記作-3℃ ④能不能用剛剛所學的正、負號表示兩個溫度的不同..
西師大版六年級數學上冊《負數的初步認識》PPT免費課件,共20頁。 我能做 天津零下6℃,西安6℃都記作 6℃行嗎? 為什么?應該怎樣表示? 零下6℃記作- 6℃,讀作負6攝氏度; 6℃記作+6℃或6℃ ,讀作正6攝氏度或6攝氏度。 珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43m..
西師大版六年級數學上冊《負數的初步認識》PPT課件下載,共29頁。 請你用自己喜歡的方式 最快速的把聽到的數據表示出來 1、本學期六年級轉入5名同學,轉出6名同學; 2、某月上旬某服裝店盈利1000元,下旬虧損1500元; 3、數棋比賽,六A班贏了2局比賽,輸了3..