人教版一年級數學上冊《10的加減法》6-10的認識和加減法PPT免費課件，共22頁。
學習目標
通過點子圖，我能運用10的組成、熟練地計算10的加減法，理解加減法之間的關系。
涂一涂
你打算給幾個點子涂上顏色？
10
19
看著涂色卡，你想到了什么？
1 9 10
根據看這著組涂信色息卡之，間你的知關道系了，哪你些能數列學出信哪息些？算式？
哪邊的算式表示出了這幅圖的意思呢？
這組算式怎樣計算？
10
19
這根這兩據你幅幅部能圖圖分想列的和到出兩整哪的部體組4分之個數正間算的好的式組都關和成是系��？2列平又和出的能83相，想個同整到算嗎體哪式？都些，為是算一什10式個么呢。加呢？你法？還有算什式么，發兩現個？減法算式。
寫一寫
想一想是哪組數的組成？
寫出對應圖的三個算式。
請你仔細檢查，評價一下。
請你把數的組成、加減法算式，完整的進行評價。
請你整理一下點子圖，你想怎么做呢？
1+9=10
2+8=10
3+7=10
4+6=10
10-1=9 10-9=1
10-2=8 10-8=2
10-3=7 10-7=3
10-4=6 10-6=4
想一想你對發應現的了加什法么和？減法算式，是哪些？
10
19
10
28
10
37
10
46
1+9=10 10-1=9 10-9=1
2+8=10 10-2=8 10-8=2
3+7=10 10-3=7 10-7=3
4+6=10 10-4=6 10-6=4
少了哪一組？
說一說
10
55
5+5=10
10-5=5
兩部分的數相同。
根與像據前這數面樣的組算數成式的，相組你比成能，說你我出發們加現學法了過、什的減么還法？有算哪式些嗎？？
8 6 4 2
4 4 3 3 2 2 1 1
兩部分的數相同
挑戰游戲
一家四口，每人吃了1個雞蛋。
還剩幾個雞蛋？
10-4=6（個）
要求:
1.獨立完成，書寫規范。
2.學生接龍回答。
課后活動
尋找身邊的數學問題并試著解決問題。
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