部編版九年級語文下冊《有創意地表達》PPT優秀課件(第2課時)，共30頁。
學習目標
學習在作文中有創意地進行表達的方法。
從優秀作品中獲得創作靈感，應用到自己的作文當中。
養成多角度思考的習慣，培養創新思維。
文題展示
一、選擇一篇你覺得有創意的文章，推薦給同學閱讀，并寫一則簡短的推薦語，300字左右。
寫作提示：
1.告訴大家文章的主要內容。
2.介紹這篇文章值得推薦的地方。
亮點點評
一是符合作品推薦語的結構；
二是能夠抓住文章的美點推薦；
三是語言優美。
二、你寫過“我的老師（同學、朋友）”這類題材的作文吧？面對熟悉的話題，你是否能產生新的創意呢？從中選擇一個話題，自擬題目，寫一篇作文。不少于600字。
寫作提示：
1.確定話題后，先討論文章的立意。
2.選擇最適合自己的點切入。
3.表現形式上多做思考，力求讓文章有新意。
亮點點評
一、內容上，反其道而構思，把每個老師不同的“拖堂”比作是一道道“風景”。
二、行文結構上，作者運用了“片段連綴法”，一個個片段如同一幅幅畫面讓人印象深刻。
三、語言上，生動活潑，詼諧幽默。
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