部編版七年級語文下冊《抓住細節》PPT優秀課件，共20頁。
猜一猜，發現特點
第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。
過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”
他停了下來，用鐵棍在地上戳了一個坑。然后，他輕輕地往坑里放一顆橡子，再仔細蓋上泥土。他是在種橡樹!我問他，這塊地是你的嗎?他搖搖頭說，不是。那是誰的地?是公家的，還是私人的?他說不知道�？雌饋硭⒉辉谝�。他只是一心一意地把一百顆橡子都種了下去。
1.外貌描寫
觀察內容：身材、體態、容貌、服飾等。
2.神態描寫
觀察內容：眉、眼、酒窩、笑容等。
3.動作描寫
觀察內容：頭、頸、手、腳、腿、背等。
4.語言描寫
觀察內容：語句、語態、語氣、語調等。
5.心理活動描寫
觀察內容：展現心理的表情、動作等
寫法小結
以心觀象
細心觀察，抓住人物特點，展開具體描寫（外貌、神態、語言、動作、心理等）
以形寫神
抓住典型細節，精心選詞，借助對比、襯托、正側面等表現手法，或加入修辭手法。
以事顯旨
將人物放在具體的事件中，圍繞中心去選材，材料既要真實，又要新穎。
以情動人
文章不是無情物，情動于衷更感人。把人物寫活，把事情寫得更感人。
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